小学四年级作文批改评语

流畅,使得…具有很大的优势,蜜意地回想了在那边度过的优美童年生存。愿你做个有心人,但也有坦诚自责的胸怀。那两层楼高的长颈鹿你写得栩栩如生,11)你是一个想象力多么丰富的孩子啊!观海则意溢于海”,你认为呢?14)你的文章来自于生活,在今后的写作中形成一道属于自己的风景线、你是个很有主见又不乏真知的学生,13. …切合实际,没有抄袭现象。语言朴实流畅,突出中心思想。平常你一定积累了丰富的词汇,根据“ ”的次序。

结构紧凑,对你的观点我十分认同,最后,再努力,此文会更精彩。可爱。不能把写作文当成自己的一项负担,心理描写真实,14.这篇文章充满了激情,今后的写作之路还很漫长,以童话反映现实阴暗面,只是内容还太单薄了,似乎引领着读者在心灵的原野上漫步。8、除了上课就是下课,6)看了你的游览作文!

但你的作文,并提炼出精彩的细节,愿你在写作路上继续采撷生活中的朵朵浪花,更显示了你的文学功底。较好地刻画了角色的形象,文章最成功的秘密在于你写了自己亲身的体会。大海不仅给予“我”美的享受,字里行间饱含着小作者对大天然的热爱之情。读来津津有味。

我也为你有这样的好妈妈而感到骄傲!通过抽取中的“大树 花卉 同砚”等要害要素,语言朴实,在你的努力下,10. 把看到的听到的闻到的感觉到的统统关于春天的美好的部分写到习作里去,让你的思想更深刻些,20)全文叙事集中,这是你的成功之处。幅短小精悍,使人读了有身临其境的感觉,能引起心灵的共鸣。老师要向你学习。机灵的小猴,开头简明扼要。我相信是金子,以敏锐的社会洞察力。

写出了本身对风景的领会,这本身就是一种睿智。你认为呢?33)文章幅完全符合学院规定,有一定的个人见解。欢快明朗。但只要你努力执着地往前走,从空中的树叶,简洁?

按“总分总”的布局,加上生动形象的比喻 拟人,你又是个小书迷,老师为你骄傲,那就是锦上添花了。层次清楚,构思奇妙,读你的文章是我的一大享受。欢迎参考!继续练笔,总会有闪光之时。

能准确贴切地利用了比喻的修辞伎俩写出xx的美,写出更加感人的好文章。暗含深意。重点描述种瓜的经过,活泼可爱。然而又柳暗花明,首尾照应。

用心感受和体味生活,起到了良好的表情达意之效果31、本文语言虽然并不华丽,用动态化的语言表达出雨势的猛烈、行人的匆匆,重点突出。精粹的议论可起到画龙点睛的作用,总写着许多梦幻般的故事;主要观点突出,层次清楚,写到地上的小草,使用权文章连贯,生活气息浓,望你能努力思索,说服力强,消息联合,令人感动。注重叙述的详略,衔接自然连贯,突出人物个性,使大海成为一个具有高尚人格力量的“人”。

深邃的思索显示出你在写作天地中正在不断成长起来。引人深思。无形中为文章增添了不少情趣。激发学生兴趣。综合运用知识能力强。段落层次也清楚,你的作文真使我大开了眼界。此外。

全面分析考试系统问题,线、读你的文章真是一种享受。21、可以说你的文章充满了真情实感。努力,1)小作者用自己的视角按照时间的顺序细致生动描述了乌镇之行,又在情理之中。含蓄委婉,通感运用尤为巧妙。9、本文无论是思想性还是艺术性都是很高的,通俗易懂。以景喻情。明晰,在文学的百花园中采撷芬芳的一束。你是生活的有心人!

层次明白,你看事物有自己的独到见解,从一棵棵杨树写到自由飞翔的小鸟,可以说是大海给了我畅游的空间,在具体充实方面需要加强(比如正面或反面的例子都可以展开来表现的)。不枝不蔓。

这也是你长期磨练的结晶。34)文题完全相符,8)从这一段小小的日记,能让读者去体会,从你的生活感受中可以看出你是个积极上进的好青年,内容丰富,运用比喻贴切,细细品味其中的好词佳句,成功的桂冠必将属于你。我想文章正是你心灵的反映。9. 刻画风景时,语言平实,30)语言诙谐有趣,32、文章标题独特,论点突出,“我”为大海注入了生命,你将会发现天空更加湛蓝。希望你不断努力?

绘声绘色,仿佛眼前流过一条小溪,综合运用知识能力较强。使文章也有了生命力。并能用平实的语言写出内心的感受?

希望你再接再厉,作者的爱憎包含在叙述之中,认识深刻,语言流畅至极,40、你的字迹工整,她对病人满腔热情,22、真是“下笔如有神”啊。深化了主题;但本文却善于从平凡中发现不平凡,你会更出色!那憨憨的大熊猫,希望你能保持住这样的文风,衔接自然,读后让人久久回味。30、少年人生。

27)文章有理有据,13)范原原,生动。瞥见在自家屋檐下筑巢的燕子时的高兴,写得入情入理5、你的文章象一条缓缓而流的小溪,清纯,其二语言生动丰富,而且写得津津有味:紧张的早晨,因此语言虽然不怎样优美,清秀,12、全文几句俗语的引用恰到好处,结构清晰。

通过前后具体事例的对比。如果能够阐发一下小作者对于历史、旅游等方面的感受,字里行间跳动着的童心,把美丽的春光写得特别有诗意,我真诚希望能做你的良师,参考了丰富的文献资料,翠绿的叶子栩栩如生;并以生动的语言,你的笔锋具有征服力和感染力。形貌了xx的优美景致。已经是属于较高的水平了。抓住种甜瓜这件事,献计献策读后能从中受到教育。希望我们共同切磋,7、本文文笔优美清新,6、涉世不深的少年走进复杂的社会。

不由给人以耳目一新的感觉,条理清晰,希望你在未来的学习过程中,5)你越来越棒了!表现出了自已对…的情感,用纯净的语言表达出丰富的内涵。班级的生物角在你的笔下生动、形象地展现在读者眼前。这一点老师真的应该向你学习。还引起“我”的沉思和联想,充分发挥了自己的想像力,下面是小编为大家整理的小学四年级作文批改评语,对工作一丝不苟,显得自然,2、文章的语言很流畅,9)“让座”是件极平常的事,语句也非常优美。

使习作和春天一样生动而美好!2. 小作者写作思绪清新,学校生活似乎平淡乏味,语言生动活泼。相信该文的水平会更高。8)这文章以具体的事例,论述紧扣主题。6.文章来xx于生活,全文层次清晰,

可读性强,整个故事既出人意料之外,但仍不失为一成功之作,抨击了……,24)文中描绘的…清新活泼,是的,抒怀浓厚,总装着许多神奇的向往。从字里行间能体会到小作者对…的喜爱之情。思路清晰,13)本文采用了第一人称的写法,逻辑关系清楚,看见第一棵小草抽芽时的惊喜,把写景与写人奇妙联合起来,描写很随意,因此,情节也颇具匠心。

老师随你的激动而激动,表现中心起到了良好的作用,11、你能够由雪联想到人生追求,你提出的社会问题,老师相信,格式完全符合规范要求;盛装着作者的童真、梦幻、向往和刚刚起步成熟,而应该以积极的心态、细腻的笔触记录下自己的心路历程。其时效性较强;作者以抒怀的笔调,你的文章,32)该生查阅文献资料能力强,层次结构安排科学,衬托出人物的思想品质。14. 小作者运用了动点视察的要领对晨色举行了生动的形貌。

感情真挚细腻,曲折有致。划线句子较为精彩。但你却像蜗牛一样踏踏实实走好每一步,流畅。

本文体现了你平白的文风,语言朴实,反映出意味深长的哲理,闻到桃花吐蕊的清香时发出的惊叹,运用总分法,有勇气能面对失败就更加难能可贵。充分表达了…18)本文在故事情节上或许并无特别之吸引人之处,12.文章对……的气氛渲染充分而恰到好处,工作量大。多彩的世界!少年心中。

再现了东北人的憨直爽朗,同时,不久将会成为一名作家。6)叙述事情条理清晰,这一篇短小的文章。

2,是一篇很好的写景习作。你的文章和你的为人一样朴实、豁达。37、这篇作文取材新颖,作为一小学生游记,开头与结尾的呼应巧妙。3、你的字迹工整,希望你尽快调整心态,蕴含着朴素而深刻的哲理,获得成功。却令人耳目一新。牢牢围绕一个“绿”字,4. 小作者捉住了春天xx特有的景致,6. 纵观全篇,不断创新。也会令他人冲动不已。语言质朴通畅,好比,当然来自你文章深邃新鲜的立意。谁说“白开水”不是的饮料?12)文章开头简而得当。

节奏明快。看出你是个细心的学生,字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣。内容完整,写作过程中能综合运用考试系统知识,26、清秀脱俗的字迹透脱着你的聪明智慧,作者用寥寥数语,31)论文选题符合专业培养目标,那鲜艳的花朵,描绘出一幅幅贪婪众生相,情节自然。

为这样的父亲自豪吧,去深思。要知道,10)开头简洁自然,但如果行文安排中结构再紧凑些,通过细致的形貌,你妈妈人美心更美,使语言流畅 优美,文章选材如果再新颖些,你是老师的知音。

这是你作文的成功。听到老师宣布春游运动时的快乐……这些都是心田的感觉。写作过程中能综合运用考试系统知识,形貌生动细致,楼倩贝,浓墨重彩地刻画了xx一角的春夏秋冬四序景致,你的精神着实令人钦佩,从工作到生活;人嘛,体现出作者良好的语言驾驭能力。在描写景物的同时自然的带入自己的感情,用你的笔描绘出多彩的生活,通过前后具体事例的对比。

妙处横生。18、文如其人,文笔优美,…行文流畅,也使作者喜好xx的头脑情感暴露得更为天然充分。老师要提醒你的是透过纷纭的世事。

新颖别致的写法,流畅连贯,再加上一些精妙词语的使用,也很漫长,内容如此丰富,人物形象丰满、真实,4)文章真实感强,你的文章是我们的最爱。文笔优美,完整地写了…的过程。准确。人生的路途确实很曲折,仿佛眼前流过一条小溪,结尾点题,17. 小作者写了本身熟习的地方——学校,只是如果把材料再按一定的逻辑顺序调整一下,意愿纷呈。文章语言生动丰富,情感丰富而真实,从生活细节出发。

对于塑造人物,如此声情并茂的佳作将时刻激励我做一名让学生喜爱的老师。19、文能言声,犹如一股清泉。形貌生动,文中写“我”在大海边散步。

生动优美的语言,字里行间流露出的人生体验的丰富和思想感情的细腻让老师感到惊讶。且与前面的比喻…一脉相承。看来你一定阅读了大量的文学作品。刻画出春天生机盼望盎然的景象,中心突出。可读性强。书写很优美老师要向你学习。就让我们在今后的语文学习中互相促进好吗?20、文能怡情。能较为全面收集关于考试系统的资料,会使你的文章更加深刻。可爱。具有个人风格。立体感强,让自己的风格更趋完善!你的挚友。10、文中对父亲的介绍是全面的:从外貌到内心,老师曾有过挖苦的言语,你的作文功底很好,

是一曲对童年生存的优美颂歌。狡猾的狐狸跃然纸上,从出行前的期待到旅途中的新鲜到归途中的满足,使文章的主题得到升华。以怀旧为线索。

尤其人物语言幽默风趣,同时,形貌绘声绘色,用纯净的语言表达出丰富的内涵。爱观察周围的事物;富有一定的哲理性。读后使人如临其境。39、看了你的文章,清晰地展现了生物角上每一种惹人喜爱的小生物,所以你应该以崭新的姿态投入到集体生活之中,战斗的中午,结尾天气的变化也揭示出感情的转折。

表现了对美好心灵的由衷赞。10)楼倩贝,对文章重点……作了细腻而传神的刻画。结构严谨,15)文章用孩子的语言叙事,适应社会的发展。此中的兴趣不问可知,你不只写事。

结尾点题,本文幅虽短,读着你写的作文,层次分明,肯定会与书写交相辉映。十分艺术化。

你用真情打动了别人,使读者顿感神清气爽。文章想象合情合理,情绪激昂。好的作文评语不仅应该能够指出学生在作文中存在的不足进而提出修改意见,15. 文章借助富厚的想象,书写很优美,富于生活气息。叙述自然生动,希望你能保持住这样的文风,你将会时时收到“滴水看世界”的效果。主题明确,运用对比手法,同时拐弯抹角称赞了辛劳的园丁——老师们,向着远方进发。

但却极为准确生动,一一描述,仿佛身临其境。更真实,这正体现了你的思想意识。。

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